АаАааа ебал я эту курсовую

[Китеж]

пока написано чуть больше одной страницы.

План выглядит следующим образом



1. Вступление.

а) Предыстория - 1 мировая война, биография Ремарка.

б) Цели - показать, интерес, кратко о чем. что роман направлен против любой войны ВООБЩЕ

в) Мнения литераторов (ебал я эти мнения)

2. Основная часть

а) Школа, пропаганда, пиздешь учителей, атмосфера в предвоенном обществе

б) Военная правда. Жестокость. Духовное отупение - остаются только животные инстинкты.

в) Товарищество - единственное, что дала война

г) Смерть школьных друзей

д) Пафос названия

е) Командование, врачи, всякие шишки - полное равнодушие к судьбе обычного солдата

ж) Возварщение домой - опустошение. Невозможность вернуться к нормальной жизни.

з) Роман - привет с того света.

3. Заключение.

а) Миру - мир, войне - пиписька.



КАК ЭТО РАСТЯНУТЬ НА 20 СТРАНИЦ ШРИФТОМ 12 Я НЕ ЗНАЮ

УСПЕТЬ КО ВТОРНИКУ. ПИЗДЕЦ.(



апгр. К понедельнику. Прикол.(

Comments

Бля, обожаю Ремарка!

[broken_story]

мне тоже к понедельнику)

[Китеж]

x-Soul_Flayer-x Зачотный аватарик! ееееееееееее! (с)



broken_story и как?

[совершенно[ЛЕТНЯЯ]]

Князь_Лев_Николаевич_Мышкин

в каком ты универе?на какую профессию??

[Китеж]

BloodyRedMary МГУП. Буду редактором или продавцом в латках с табличкой "Союз-печать"

[совершенно[ЛЕТНЯЯ]]

Князь_Лев_Николаевич_Мышкин

оптимистично))

[broken_story]

блин, туповато для курсовой, на самом деле) это ж просто будет пересказом содержания с эмоциональными восторгами и выводом-моралью: воевать плохо. вам не надо литературное произведение разбирать как литературное произведение?

[broken_story]

пилять, который раз: и че я не в мгупе?

[Китеж]

broken_story А как его разбирать, как литературное произвдение? Может и надо)

Тема - "Пацифизм в романе Ремарка"

[broken_story]

ну да.. так хз, я ж не читала))) странно, это же по литературе курсовая. а тема какая-то больше историческая. вот у меня, допустим, дионис. но я его рассматриваю, как героя произведения и как энто дело перекрещивается с мифологией. плюс канешн историческая ситуация и взгляды социально всякие религиозные самого автора. но эт только плюс, не основное. просто насколько я поняла, у тя в плане просто чувства человеческие: товарищество, жестокость и все такое. из литературы тока "пафос названия". и ты идешь прям по фабуле: предвоенное общество - смерть школьных друзей. комментированное чтнеие текста - сказала бы гвоздева младшая. у нас тут минералов, профессор по 18му веку выдал: сочувствую вам, говорит. и цитирует: гвозди бы делать из этих людей, не было б в мире надежней гвоздей. хороший дядька. =)

хз, у нас бы такое не прокатило, в общем)

пс: хотя я люблю гвоздеву, ты не думай, она тоже права по-своему)

[Китеж]

broken_story А КАК? я туплю(

[broken_story]

Пашк, не знаю, я ж не читала самого романа, забей)) извини, наерн не надо было вообще что-либо говорить, раз не читала) просто оч уж на сочинение похоже школьное) курсовая - это мини-исследование. ну нам так объясняли. ну хз. у тебя все вроде ладно написано так. тока на орфографию проверь) там пара ошибочек, недосмотрел просто.

просто твой мозг не затрахали литературоведением и языкознанием, вот и все) значит, пиши как нормальный человек, а не как я)) у вас же профильное - грамотная русская речь, а не теория литературы

[Китеж]

broken_story Спасибо, Ксюх

[broken_story]

Князь_Лев_Николаевич_Мышкин дык за что??)) все забей, закрыли тему, просто у нас разные универы, они "по понятиям" "чисто" не сошлись. извини)

[Chub]

после этой курсовой долго к Ремарку ничего испытывать не будешь))))

лучше не считай страницы - сплошное расстройство в этом занятии)))

[Китеж]

Chub во-во. Следующая его книга - Тени в раю.